为增强青少年生命意识，培养积极乐观的正向心态和良好品格，同时弘扬与传承志愿服务精神，营造人文关怀氛围，广东省人民医院团委（社工部）在寒暑假期间，组织开展以“拥抱生命·向阳而生”为主题的青少年生命教育成长营活动。

       学习生命与健康的意义

       医务社工带领青少年走进医院不同科室，在各科护长的介绍下了解前沿医疗技术，体会不同生命历程，感受生命的不同意义。在急诊科，医务人员科普“急中有序”的生命抢救模式，带领青少年参观学习救护车、急诊手术室等场所。在肾内科，护长分享慢性肾病的形成、治疗方案，叮嘱青少年健康饮食、健康生活。在新生儿科重症监护室，护长向青少年介绍新生儿入住监护室的原因及监护条件，讲述着生命的脆弱却又坚强。在儿科重症监护室，青少年细听着病床上小患者们的生命故事。参观后小陆分享到：“这次参访让我想起自己小时候的住院经历，监护室里和自己差不多大的患者们都很坚强，他们在很勇敢地对抗疾病，祝愿他们能够早日康复。”

       理解生命与奉献的伟大

       器官移植科老师向青少年讲述器官移植的“前世今生”，引导青少年领悟人体器官移植技术的发展给治疗疾病带来的益处，同时致敬伟大的捐献者，他们让生命得以延续。参与本次活动的小何分享到：“器官捐献虽然目前还是比较边缘的话题，但是通过较为完整的科普可以让更多人了解到器官捐献是一种仁慈、博爱的行动。”  

       感受志愿与分享的温暖

       医务社工组织青少年开展志愿服务。在病房康乐志愿服务中，与住院患者共同进行手工艺活动、探访卧床的住院患者，为住院患者带来欢乐和祝福。如在普儿科，青少年帮助住院的小患者制作新春挂件，并将自己做好的挂件送给病房内不方便行走的患者，科室氛围融洽，其乐融融。在导诊志愿服务中，积极协助医护人员工作，帮助有需要的患者更有效的就诊。透过志愿服务活动，引导青少年感悟奉献的意义，体验生命价值的同时，去尊重、关爱他人的生命。

       掌握急救与健康的技能

       为深入宣传急救知识，有效保障生命健康，我们又将生命健康成长营带进校园，联合广州市第十六中学举办急救心肺复苏培训。急诊科何斌斌护长普及理论的同时，结合模型操作，深入浅出地引导青少年学习心肺复苏和自动体外除颤器操作。课后肖同学表示：“以前虽然知道AED可以除颤，但对心肺复苏的流程并不熟悉，今天老师梳理了整个过程，以后如果遇到了类似情况自己也可以帮得上忙。”

       医院将动员挖掘更丰富的生命教育力量，探索和创新青少年志愿服务模式，建立关爱青少年健康成长的长效机制，彰显公立医院社会责任与担当。

团委（社工部）